Contenu
Étude des principaux paradigmes de réflexion et de recherche en communication, principalement ceux issus des sciences sociales. Les «classiques» des sciences sociales (ex. Durkheim, Weber, Marx) et leur apport direct ou indirect à l'étude de la communication. Liens entre la réflexion théorique et la recherche empirique au cours des dernières décennies (ex. fonctionnalisme, cybernétique, gatekeeping, sémiotique, approche de l'énonciation, fonction d'agenda, réception active). Présentation critique de thèses théoriques sur des thèmes divers : propagande, publicité, information, influence des médias de masse, innovation technologique, cyberdémocratie, etc. Lecture critique de «théoriciens contemporains» (ex. McLuhan, école de Palo Alto, Gerbner, Habermas, McChesney, Chomsky, Mattelart, Flichy, Wolton).