Scolarité
Premier cycle - 3,0 crédit(s)
Département
Département des sciences sociales
Objectifs
Permettre à l'étudiant de se familiariser avec les ensembles urbain, régional et municipal; l'aider à acquérir les connaissances théoriques pour se donner un schéma explicatif global afin de comprendre et d'analyser l'urbain et ses problèmes contemporains; le familiariser avec les mécanismes d'interventions publiques et privées.
Contenu
Concepts d'urbanisation; historique du phénomène urbain; caractéristiques sociodémographiques du milieu urbain; examen critique de la contribution des théories sociologiques urbaines; étude des phénomènes tels que l'entassement, l'isolement, la chaleur, le bruit et leur impact sur l'individu dans le contexte urbain; identification des instances du contrôle de milieu urbain; examen comparatif de modèles et d'expériences d'urbanisation; centralité urbaine et structure sociale du pouvoir, stratification et mobilité sociale.
Formules pédagogiques
Cours magistral, discussion et résolution de problèmes en petits groupes, étude de cas, échange d'expérience sur les problèmes que pose la vie urbaine, lecture.
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Doctorat ou Maîtrise en sociologie, ou en géographie humaine, aménagement du territoire ou études urbaines, avec une formation de 1er ou 2e cycle en sociologie.
Expertise requise : Bonne connaissance des principales théories sur la réalité urbaine. Aptitude à faire des liens entre les divers aspects de cette réalité : sociaux, politiques, économiques, culturels, etc. Connaissance diversifiée du milieu urbain tel qu'il se présente au Québec et au Canada.
Expérience
Avoir effectué des travaux de recherche sur la question urbaine ou avoir travaillé dans le cadre d'organismes ou de projets se rapportant à cette question.
Expertise requise : Bonne connaissance des principales théories sur la réalité urbaine. Aptitude à faire des liens entre les divers aspects de cette réalité : sociaux, politiques, économiques, culturels, etc. Connaissance diversifiée du milieu urbain tel qu'il se présente au Québec et au Canada.
Corps professionnel
Aucun
Autre(s) exigence(s)
L'expérience d'enseignement, de préférence au niveau universitaire, est un atout; de même que la connaissance de la région outaouaise. Maîtrise du français oral et écrit.