Scolarité
Premier cycle - 3,0 crédit(s)
Département
École des arts et cultures
Objectifs
Au terme de cette activité, la personne étudiante sera en mesure de : mobiliser des connaissances liées aux pratiques du dessin dans une perspective historique, contextuelle et théorique; concevoir, élaborer et réaliser un projet de recherche création en dessin.
Contenu
Réflexion sur la spécificité du dessin comme médium d'investigation et d'expression. Compréhension et application des implications de la matière du support, des matériaux nobles ou bruts, des techniques mixtes et de la dimension du format. Étude et exploration sur la rupture de l'espace par le collage. Étude et exploration du gestuel et de la transcription du mouvement. Étude et exploration de la trace, de l'empreinte comme geste autographique ou comme intégration du réel dans l'image. Expérimentation sur l'inclusion de composantes hybrides appartenant à la photographie, à la sculpture ou à l'objet réel (naturel ou industriel) en dessin. Expérimentation du processus de la série, par la répétition et par la variation des éléments, comme modèle qui favorise l'exploration d'une thématique.
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Maîtrise dans le secteur disciplinaire ou un secteur disciplinaire connexe au cours.
Expérience
Cinq (5) années d'expérience professionnelle récente dans un domaine lié au contenu du cours et appuyée par une production diffusée publiquement dans un contexte reconnu par les pairs. L’expérience en enseignement universitaire est considérée comme un atout.
Autre(s) exigence(s)
Déposer un dossier de pièces justificatives qui démontre l’expérience récente et les compétences relatives aux objectifs et au contenu du cours.
Dans tous les cas, la candidate, le candidat devra pouvoir démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu’à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) sont adoptées.