Scolarité
Deuxième cycle - 3,0 crédit(s)
Département
Département des sciences comptables
Objectifs
Au terme de cette activité, l’étudiant sera en mesure :
- d’appliquer, grâce à des cas de synthèse complexes qui reproduisent des situations réelles du monde des affaires, les compétences techniques et les compétences habilitantes qu’il a acquises depuis le début du programme;
- de s’exercer à préparer des réponses à des simulations professionnelles et d’apprendre à communiquer en formulant des réponses bien structurées dans les limites des délais imposés;
- de perfectionner, de façon autonome, son comportement et ses habiletés en analyse, en résolution de problèmes et en prise de décisions en les appliquant à des situations complexes.
Contenu
Compétences habilitantes (définition des problèmes; identification des enjeux importants; analyse quantitative et qualitative de la situation; évaluation des options; synthèse de l’information présentée; formulation de solutions et de conseils de gestion professionnels; exercice du jugement professionnel et éthique); compétences techniques (information financière, stratégie et gouvernance, comptabilité de gestion, audit et certification, finance et fiscalité).
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Maîtrise en sciences comptables ou dans une discipline connexe pertinente
Expérience
5 années d’expérience récente (dont 3 années acquises dans les 5 dernières années) directement reliée à un sujet spécifique du cours et/ou au contenu global du cours
Corps professionnel
Titre professionnel comptable
Autre(s) exigence(s)
Bonne connaissance du programme de formation menant à l’examen CPA.
Dans tous les cas, la candidate, le candidat devra pouvoir démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu’à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) sont adoptées.