Scolarité
Troisième cycle - 3,0 crédit(s)
Département
Département des sciences infirmières
Objectifs
Acquérir des compétences universitaires en recherche (ex. gestion du travail en équipe de recherche interdisciplinaire), en enseignement (ex. animation d’un atelier) et professionnelles générales (ex. mobilisation des connaissances) pouvant être mises en application dans divers contextes touchant les familles.
Contenu
Consultation, engagement communautaire et recherche en partenariat. Gestion de projet et de ressources humaines. Leadership et travail d’équipe interdisciplinaire et/ou intersectoriel et/ou international. Exploration de diverses méthodes de recherche, de stratégies de collecte et d’analyse de données ainsi que de mobilisation et de diffusion des connaissances. Rédaction d’une demande de subvention et/ou bourse. Rédaction de publications (rapports et articles) et de communications orales et par affiche. Enseignement offert dans divers contextes et à l’aide de différentes technologies. Culture numérique. Éthique de la recherche. Mentorat.
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Doctorat en sciences infirmières ou en travail social ou en sciences de la famille OU Doctorat dans une discipline connexe (avec maîtrise en sciences infirmières ou en travail sociale ou en sciences de la famille).
Expérience
Expérience pertinente d'enseignement aux cycles supérieurs, en lien avec la recherche au sujet des familles, au cours des six dernières années.
Corps professionnel
Aucun
Autre(s) exigence(s)
Connaissance et capacité d'utilisation des technologies de l’information et de la communication.
Dans tous les cas, la candidate, le candidat devra pouvoir démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu'à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l'enseignement (EQE) sont adoptées.
CAFF
6803 - Travail social