Objectifs
Développer ses compétences pour intervenir en milieu culturel, au contact de la réalité du terrain. Adopter une approche critique et documentée des problématiques de terrain à partir de laquelle concevoir et planifier une intervention culturelle. Considérer l’engagement et la responsabilité éthique de l’intervention. S’approprier des notions clefs pour la pratique de la médiation en fonction d’une variété de contextes et destinataires.
Contenu
Typologie des milieux culturels. Présentation des différentes approches mobilisables en intervention culturelle; les types d’intervention (centrée sur la personne, les petits groupes, les groupes sociaux, les communautés ou les organisations); les étapes d’une intervention; les milieux d’intervention (organisme artistique, de loisir ou communautaire, à but non lucratif ou commercial, politique, etc.). Études de cas. Élaboration d’un projet d’intervention à sa médiation en fonction d’un contexte et d’un public précis.