Objectifs
Au terme de cette activité, la personne étudiante sera en mesure de : mobiliser des connaissances approfondies sur les origines et l’évolution des institutions muséales, ainsi que sur les réalités occidentales et non-occidentales; saisir leur apport à travers les contextes et les périodes; analyser cette histoire dans une perspective inclusive et interdisciplinaire; exemplifier l’histoire des musées par des études de cas.
Contenu
Histoire des musées des origines au XXIe siècle. Contexte social, culturel, politique, économique et géographique. Rôle des collections, des expositions, de l’éducation, de l’architecture et de personnages clefs. Histoire à différentes échelles, selon les types d’institutions : musées d’art, d’histoire et de société, d’archéologie, de science naturelle et de science et technologie et les groupes sociaux. Spécificités des réalités québécoise, canadienne, autochtone et nord-américaine.