Troisième cycle - 1,0 crédit(s)

Département de psychoéducation et de psychologie

Au terme de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d’ : • Acquérir des connaissances nécessaires à des interventions sensibles à la diversité culturelle, ethnique, sociale, sexuelle, de genre et des familles contemporaines; • Développer des connaissances, des compétences et des attitudes qui permettent de faire preuve de respect à l’égard des normes en matière de droits de la personne; • Adopter une posture réflexive et éthique dans ses interventions et dans la conduite en recherche en intégrant les principes d’équité, d’inclusion et de justice sociale.

Réalités, défis, enjeux et possibilités entourant la diversité culturelle, ethnique, sociale, sexuelle, de genre et des familles contemporaines. Principes de pratique réflexive et d’humilité culturelle. Travail professionnel et conduite de recherches avec des personnes, des groupes et des collectivités qui ont des antécédents et des caractéristiques culturelles et personnelles variés. Problématiques des droits de la personne et de la justice sociale dans tous les aspects de la formation en psychologie clinique et en recherche. Étude de cas.

Aucun

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