Scolarité
Deuxième cycle - 3,0 crédit(s)
Objectifs
S’approprier de façon critique et réflexive des théories et paradigmes du travail social, et notamment les grands courants de pensée de la discipline, les milieux et pratiques d’intervention, ainsi que les cadres professionnels et législatifs.
Contenu
Retour sur les fondements et objectifs du travail social, son rapport avec la justice sociale, les problèmes sociaux et le changement social. Évolution historique du travail social et ses pratiques à la lumière des contextes sociaux. Approfondissement des principaux concepts de base pertinents pour le travail social. Professionnalisation progressive du travail social et son intégration institutionnelle. Analyse poussée des trois grandes méthodes d’intervention en travail social et des rapports entre elles. Structures, organisations et orientations des services institutionnels et communautaires et autres milieux de pratique.
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Maîtrise en travail social ou dans une discipline connexe (dans ce dernier cas, la candidate ou le candidat doit posséder un baccalauréat en travail social).
Expérience
Cinq (5) années d'expérience pertinente dans les milieux de pratique du travail social au cours des sept (7) dernières années.
Corps professionnel
Aucun
Autre(s) exigence(s)
La candidate ou le candidat doit faire la démonstration qu'elle ou il possède une excellente connaissance des principaux fondements théoriques et des paradigmes en travail social ainsi qu’une excellente connaissance des milieux de pratique en travail social dans le réseau institutionnel et dans le secteur communautaire. Dans tous les cas, la candidate, le candidat devra pouvoir démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu’à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) sont adoptées