Scolarité
Premier cycle - 3,0 crédit(s)
Département
École des arts et cultures
Objectifs
Au terme de cette activité, la personne étudiante sera en mesure de : connaitre et comprendre les théories et les méthodes du design; interroger de façon critique le sens et la fonction du design, ainsi que le rôle et la responsabilité du designer au sein de la société; saisir l’importance de confronter sa conception au contexte d’usage et aux manières de faire des usagers.
Contenu
Cours-atelier. Études de cas. Introduction aux théories du design. Mise en pratique des méthodologies du design. Notions de penser-design, de connaissance pratique, de pensée diagrammatique, d’usage, de design critique, d’éthique du design et d’innovation. Mises en situation. Exercices d’application
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Maîtrise dans le domaine du design ou de la communication.
Expérience
Quatre (4) ans d'expérience en recherche ou en création dans un domaine lié à la communication visuelle. Les études doctorales sont considérées comme des années d'expérience.
Autre(s) exigence(s)
Déposer un dossier de dix (10) pièces justificatives qui démontre l’expérience récente ou en recherche ou en création dans un domaine lié à la communication visuelle, ainsi que les compétences relatives aux objectifs et au contenu du cours. Dans tous les cas, la candidate, le candidat devra pouvoir démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu’à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) sont adoptées.