Scolarité
Deuxième cycle - 3,0 crédit(s)
Objectifs
Réfléchir et mettre en œuvre un processus de planification de projet de recherche. Élaborer un cadre conceptuel lié aux sciences de l’éducation, des objectifs et des questions de recherche. Être en contact et analyser de manière critique des cadres conceptuels variés en sciences de l’éducation.
Contenu
Élaboration d'un cadre conceptuel de recherche. Structure du cadre conceptuel et des objectifs envisagés. Présentation du cadre conceptuel et de l’état d'avancement des travaux. Respect des normes de présentation des travaux aux cycles supérieurs en éducation. Analyse de cadres conceptuels en sciences de l’éducation.
Exigences de qualification pour l'enseignement
Diplôme(s)
Maîtrise en éducation
Expérience
Cinq (5) années d'expérience en éducation. Expérience d'enseignement et de recherche.
Corps professionnel
Aucun
Autre(s) exigence(s)
Capacité à utiliser de manière continue les technologies de l'information et de la communication dans son enseignement.
Dans tous les cas, la candidate, le candidat devra pouvoir démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu’à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) sont adoptées.