Responsable(s)

Scolarité et grade

Objectifs

Le programme vise des objectifs spécifiques, lesquels doivent à permettre à la personne étudiante :
1. de situer la discipline de la gestion de projet dans le champ des disciplines scientifiques et notamment de la distinguer clairement de la discipline de la gestion générale;
2. de parfaire sa connaissance des fondements théoriques de la gestion de projet et d’explorer de manière critique les développements les plus récents de cette discipline en
pleine croissance;
3. d’élargir sa compréhension de l’articulation et de l’intégration des compétences transversales requises pour assurer le succès d’un projet;
4. d’approfondir sa compréhension du lien, au sein d’une organisation, entre les projets et les programmes d’une part et l’élaboration et l’implantation de la stratégie d’autre part;
5. de comprendre la spécificité des projets complexes et de maîtriser les outils nécessaires pour bien les traiter;
6. de réfléchir aux questions épistémologiques relatives à la production et à la validation de connaissances scientifiques, notamment dans le champ spécifique de la gestion de projet;
7. d’appréhender les questions méthodologiques relatives à la recherche appliquée, notamment dans le champ spécifique de la gestion de projet;
8. d’être en mesure de concevoir un projet de recherche en gestion de projet et de rédiger un rapport de recherche;
9. d’approfondir une dimension théorique ou une application particulière de la gestion de projet.

Régimes d'admission

Lieux d'enseignement et trimestres ouverts à l'admission pour ce programme.

Conditions d'admission

Base études universitaires

Détenir un diplôme de maîtrise ou l’équivalent en gestion de projet avec une moyenne cumulative d’au moins 3.2 sur 4.3. Une personne candidate détentrice d’un diplôme de maîtrise ou l’équivalent (avec une moyenne cumulative de 3.2 sur 4.3 ou l’équivalent) dans une discipline autre pourrait être admissible sous réserve de réussir au préalable des cours d’appoint pour un maximum de neuf (9) crédits ou une propédeutique de 10 à 30 crédits. Ces cours d’appoint ou cette propédeutique seront définis par le Comité de programme en fonction du dossier de chaque personne candidate.

La personne candidate devra démontrer une connaissance adéquate de la langue française parlée et écrite et une connaissance de l’anglais suffisante pour pouvoir lire efficacement des textes dans cette langue.
Il est à noter que les études et les emplois précédents ou l’emploi actuel de la personne candidate seront des indicateurs qui pourront servir, lors de l’étude du dossier de demande d’admission, à déterminer si cette dernière possède une connaissance suffisante de l’anglais. Toutefois, dans certains cas, le Comité de programme ou un comité de sélection habilité par le comité de programme, pourra convoquer la personne candidate à une entrevue s'il le juge nécessaire.

La personne candidate devra soumettre les pièces requises pour l’admission au programme disponibles sur le site de l’UQO : Pièces requises pour l'admission | Université du Québec en Outaouais (uqo.ca) (https://uqo.ca/etudiants/doctorats).

Méthodes et critères de sélection
L’admission est prononcée au mérite. Il est donc fortement recommandé aux personnes candidates de fournir au Comité un dossier de qualité, avec toutes les informations pertinentes.

Ce programme d’étude est offert en français. Toutes les personnes candidates doivent être en mesure d’étudier en français au moment de commencer ce programme. À titre de référence, le niveau attendu pour une connaissance fonctionnelle du français correspond à un résultat de 750/990 au Test de français international (TFI) de la firme Educational Testing Service Canada Inc. Notez que le TFI n'est plus offert depuis février 2025. Un test de même niveau avec des résultats équivalents est aussi accepté.