PSY5004 - Stage en neuropsychologie clinique 1

Scolarité

Troisième cycle - 4,0 crédit(s)

Département

Département de psychoéducation et de psychologie

Objectifs

Au terme de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de/d’ : • Faire la synthèse des connaissances acquises quant à l’évaluation préliminaire et à l’évaluation neuropsychologique auprès des diverses clientèles en les appliquant à des situations concrètes; • Mettre en pratique des compétences en relations interpersonnelles telles que l’écoute et la communication empathique, l’établissement d’un climat de confiance, etc.; • Analyser et ajuster ses interactions professionnelles; • Reconnaître ses ressources et ses limites; • Réaliser une cueillette d’informations rigoureuse, prenant en compte les différents facteurs d’influence pertinents à la situation; • Reconnaître et sélectionner les bonnes méthodes d’évaluation; • Produire et intégrer des hypothèses interprétatives et des diagnostics neuropsychologiques; • Produire des rapports d’évaluation neuropsychologique; • Développer et appliquer une éthique professionnelle.

Contenu

150 heures réparties sur deux trimestres. Initiation à la pratique professionnelle de la neuropsychologie auprès de diverses clientèles à la Clinique de Services Psychologiques de l’UQO (CSPUQO). Évaluations préliminaires. Techniques d’entrevue d’accueil et de bilan, d’observation et d’évaluation. Passation, cotation et interprétation de différents tests et questionnaires. Évaluation en mode pairage (shadowing). Rédaction de rapports neuropsychologiques, tenue de dossiers. Observation de rencontres d’évaluation réalisées par des stagiaires de la CSPUQO. Diverses formations obligatoires complémentaires offertes par la CSPUQO. L’arrimage entre les personnes étudiantes et les superviseurs et superviseures de stage est effectué selon la procédure d’appariement définie à la CSPUQO.

Préalables

PSY6093 et PSY6183 et PSY6193 et PSY9021 et PSY9143 et PSY9493

Exigences de qualification pour l'enseignement

Diplôme(s)
Maîtrise en psychologie.
Expérience
Une expérience professionnelle clinique auprès des enfants, des adolescents et des adultes d’une durée minimale de six (6) ans est requise pour les personnes candidates ne détenant pas un doctorat en psychologie. Une expérience professionnelle clinique auprès des enfants, des adolescents et des adultes d’une durée minimale de deux (2) ans est requise pour les personnes candidates détenant un doctorat en psychologie. De plus, une expérience pratique de l’évaluation neuropsychologique dans les cinq (5) dernières années basée sur des données probantes à l’aide de tests neuropsychologiques utilisés en psychologie auprès des enfants, des adolescents et des adultes sera exigée de même qu’une connaissance théorique du domaine de l’évaluation neuropsychologique auprès de ces populations. Finalement, pour toute personne candidate, une expérience préalable d’enseignement, de tutorat ou de supervision est requise de même qu’une connaissance du programme de doctorat et de ses exigences.
Corps professionnel
Membre de l'Ordre des psychologues du Québec.
Autre(s) exigence(s)
Dans tous les cas, la personne candidate devra démontrer sa capacité à communiquer efficacement oralement et par écrit ainsi qu'à transmettre les connaissances ou les habiletés pertinentes au contenu du cours pour lequel les exigences de qualification pour l'enseignement sont adoptées. La personne candidate devra pouvoir démontrer une capacité à utiliser les TIC de la pédagogie exigences de qualification pour l'enseignement sont adoptées. La personne candidate devra pouvoir démontrer une capacité à utiliser les TIC de la pédagogie universitaire. Finalement, la personne doit faire preuve de professionnalisme, de respect envers les personnes étudiantes et les collègues et démontrer un intérêt pour l'enseignement universitaire.

CAFF

6802 - Psychologie